同视机的训练！一捕捉训练法！

一休视力

捕捉训练：如用1-1（老虎）、1-2（笼子）画片，选择白光，左右功能选择钮调至常亮，令健眼注视1-2（笼子）画片，亮度调至较暗，弱视眼注视1-1（老虎）画片，亮度调至最亮。一只手将笼子侧镜筒固定在零度，另一只手移动老虎侧镜筒，使其进入笼子中，再移动镜筒使老虎移出笼子，先出于笼子右侧，再出于笼子左侧，做反复的出入训练，3分钟后选择红光，再训练3分钟后改用白光（白光、红光交替使用），训练10分钟左右，此种训练是为使两眼同时受到刺激的一种有效方法。训练时应在健眼始终注视笼子的情况下进行。

一休视力

同时视训练：适用于同时视功能障碍及斜视手术矫正后的患儿，使用同时视画片，画片使用顺序按照编号依次使用（两个画片为一组）。

亮灭法训练：
患者双眼注视画片，选择白光，将左右功能选择钮调至常亮，5秒钟后调至常灭，再过5秒钟后调至常亮（即常亮、常灭，交替进行。亮度根据患者是单眼弱视或双眼弱视进行调节，健眼侧亮度选择较暗光；弱眼侧亮度调至最亮，随患者视力的提高，亮度逐渐减弱），亮灭的频率由慢到快，3分钟后改用红光，再训练3分钟后改用白光（白光、红光交替使用）。

一休视力

融合视训练：当同时视功能建立后，改用融合视画片，训练融合视功能。

(1)分离结合训练：先用较简单的融合视画片，如3-1（恐龙无右腿）和3-2（恐龙无左腿），选择白光，左右功能选择钮调至常亮（亮度根据患者是单眼弱视或双眼弱视进行调节，健眼侧亮度选择较暗光；弱眼侧亮度调至最亮，随患者视力的提高，亮度逐渐减弱），令患者将一侧镜筒固定在零度，移动另一侧镜筒使其成为一只有两条腿的完整恐龙图像，此即为融合。融合后再使其分离，分离后再使其融合，如此反复分离结合训练3分钟后改为红光，再训练3分钟后改用白光（白光、红光交替使用），如此重复训练8分钟左右。

(2)跟踪训练：用融合视画片做视标与同时视训练时的方法相似，选择白光，左右功能选择钮调至常亮（亮度根据患者是单眼弱视或双眼弱视进行调节，健眼侧亮度选择较暗光；弱眼侧亮度调至最亮，随患者视力的提高，亮度逐渐减弱），开始时先调整镜筒位置，使融合画片融合为一幅完整图像之后，训练者移动一侧镜筒约5º左右,令患者移动另一侧镜筒进行跟踪,使画片融合，训练3分钟后改为红光，再训练3分钟后改用白光（白光、红光交替使用），如此重复训练8分钟左右。利用左右侧画片的移动,刺激两眼视网膜以提高其融合能力。

3. 立体视训练：融合功能正常后即可开始立体视训练。将立体视画片放入画片箱内，患者双眼注视画片，选择白光，将左右功能选择钮调至常亮，5秒钟后调至常灭，再过5秒钟后调至常亮（即常亮、常灭，交替进行。亮度根据患者是单眼弱视或双眼弱视进行调节，健眼侧亮度选择较暗光；弱眼侧亮度调至最亮，随患者视力的提高，亮度逐渐减弱），亮灭的频率由慢到快，3分钟后改用红光，再训练3分钟后改用白光（白光、红光交替使用），如此重复训练10分钟左右。

一休视力

4. 后像训练法：将后像画片放入画片箱内，选择白光，将左右功能选择钮调至常亮，左右灯光亮度调至最亮，此时患者双眼持续注视后像黑点约1分钟；之后将左右功能选择钮调至闪烁，选择红光，治疗4分钟，照此种方法重复训练三次，约15分钟。

以上训练方法，每天1-2次，每次间隔4小时左右，10天为一疗程，一疗程以后可对患者视力进行检查，之后继续坚持治疗。

5. 红光闪烁刺激法：专家建议增加此功能，研究及临床试验表明红光闪烁刺激对弱视患儿治疗效果明显。具体操作方法是：将同时视画片放入画片箱内，选择红光，弱眼侧功能选择钮选择闪烁，健眼侧功能选择钮选择常亮（亮度根据患者是单眼弱视或双眼弱视进行调节，健眼侧亮度选择较暗光；弱眼侧亮度调至最亮，随患者视力的提高，亮度逐渐减弱），弱眼侧自动闪烁频率开始较低，每十天增加一次频率，30天增加到最高，以后照此循环（由低到高），此种方法每次治疗20分钟，每天2-3次，每次间隔4小时左右，60天为一个疗程，一疗程以后可对患者视力进行检查，之后继续坚持治疗。

邱叟

感谢明白说明

燕明眼镜

这帖子不错，眼镜人都可以看一看

364509

同视机也有红光闪烁啊，我以为只要八通道才有，好帖子，必须顶

whan1120

学习了，谢谢