本帖最后由 隋建英 于 2019-1-16 14:45 编辑
眼睛的屈光及视力矫正测试题（ 答案） 1.视力也叫（视敏度）是指眼睛分辨物体的形态、大小及细微结构的最大能力,反映眼底（ 黄斑中心凹 )的功能 2.视觉包括（光觉）（色觉）（形觉）及（双眼视觉）。 3.视功能作为一种重要的感觉功能，主要由三方面的功能组成： ①完整的视觉通道，包括健康的眼睛、正常的（视力和屈光状态） ② 视觉技巧，包括眼球运动、双眼视和（融合）功能。 ƒ③信息处理，包括识别辨别、空间感知以及视觉与其它感觉的整合。 4.视力包括（中心）视力和（ 周边 ）视力，我们平时说的视力是以（中心视力 ）而言的，一般以（ 1.0 ）视力为标准 5.视力好眼的矫正视力低于（0.3）为低视力，低于（0.05）为盲。 6.视力表的高度以表上1.0视力的标记与（ 被检眼等高 ）为准，视力表最小一行的标记高度应该高过（ 被检者头顶）。 7.周围视力也叫（ ），即人们常说的（ 余光）正常人的周围视力，两侧达（90 ）度，上方为（60）度，下方为（75）度。 8.视力正常的标准是 （中心）视力，（周边）视力和（立体）视力都符合生理要求。 9.中心视力检查时，如果被检者不能够辨认最小一行视标，则要用（针孔）镜来鉴别视力下降是否有未矫正的屈光不正。组合台上的符号 为（ PH） 10.如被检者在5米距离外不能辩认0.1视标时，可让被检者走近视力表，直到能辨认表上“0.1”行标记为止。此时的计算方法为： 视力=0.1X（/5）（米）.X为（ 被检者所在距离 )。 11.如在0.5米处能认出0.1则记录（ 0.01）。 12.如果顾客在任何距离均不能看出视标，则使用上述介绍方法检查并如下记录： ①（数指）距离 ②（手动）距离 ③光投射记的（正确的方位） ④光感 ⑤无光感 13. 什么叫焦深？即（焦点深度）的简称，也就是你能看清楚的部分的（厚度）。 14.在双眼平衡中，双眼看视标始终无法能一样清楚可以采取适当考虑（）非优势眼（ √）优势眼的矫正与舒适。 15.儿童眼球的发育至（ 7）方可达到1.0视力。√ ③眼球壁最里层是（视网）膜，有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。可分为视部和盲部。 19.眼球内容物 眼球内容物是眼球内一些无色透明的屈光结构，包括（晶状体）（房水）（玻璃体）它们与角膜一起组称眼的（屈光）系统。 1. 晶状体：双凸透镜状，透明而富有弹性，位于虹膜和玻璃体之间。周缘由晶状体韧带连于睫状突上,其实质由多层纤维构成。 2. 房水和眼房：眼房位于角膜和晶状体之间的腔隙，被虹膜分为前房和后房。眼房水为无色透明液体，充满于眼房内，主要由睫状体分泌产生，然后在眼前房的周缘渗入巩膜静脉窦而至眼静脉。眼房水有运输营养物质和代谢产物、折光和调节眼压的作用。 3.玻璃体：为无色透明的胶状物质，充满于晶状体与视网膜之间，外包一层透明的玻璃体膜。玻璃体除有折光作用外，还有支持视网膜的作用。 20.儿童远视储备 新生儿的双眼都处于 （ √）远视 （ ）近视状态，随着生长发育才逐渐趋于正常。这中间的主要原因是由于眼球的前后直径随生长发育而相应延长，视力伴随年龄逐渐趋于正常，称为正视眼。儿童的远视储备到（ 12 ）后消失。 | 
发表于 2019-1-8 21:09
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