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这现象可能是什么原因?

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发表于 2009-7-23 07:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
今年四月初,有一个初中学生远视正常单眼均达1.0视力。从二前年就感觉到看近不清晰,也到一些医院检查过,医生只建议不配眼镜,可学生现在学习已经受到影响,来我处想解决看近问题。我开始怀疑是远视眼,过度使用调节是看近调节不足或近眼位异常在近处双眼视力有干扰。经过检影没有远视现象,而近眼位外隐斜2棱镜。看近处是双眼比单眼感觉清晰点。给点可近用附加后感觉略好点可还是不能清晰阅读。请大家看看主要是什么因素引起不能让近用视力正常。
发表于 2009-7-23 08:25 | 显示全部楼层
远好近不好
检影无异常
近位两棱镜
双眼好于单。



异想天开的想法,用回归镜——看近相当于看远的原理试试。
发表于 2009-7-23 08:30 | 显示全部楼层
同问!

几个月前我也遇到一例同样的情况:12岁男生,远视力正常,近视力模糊,小瞳检影表现为正视,加+3D阅读感觉稍好,但近视力依然不能提高。当时我怀疑小孩有其他病变造成调节障碍,就打发到医院了!
 楼主| 发表于 2009-7-23 08:38 | 显示全部楼层
远好近不好
检影无异常
近位两棱镜
双眼好于单。



异想天开的想法,用回归镜——看近相当于看远的原理试试。
金戈戈 发表于 2009-7-23 08:25
那是改变视线也增加近附加来实现的,可此人近附加没有明显效果。
发表于 2009-7-23 08:53 | 显示全部楼层
检查NPC、AMP、做调节功能训练
发表于 2009-7-23 08:55 | 显示全部楼层
可能会好一些,
发表于 2009-7-23 10:52 | 显示全部楼层
那是改变视线也增加近附加来实现的,可此人近附加没有明显效果。
陈大 发表于 2009-7-23 08:38


我的用意你真的不理解?????
发表于 2009-7-23 11:29 | 显示全部楼层
VA 1.0 表示中心视力正常.
近眼位外隐斜2棱镜也是在正常范围值.
医院检查过表示病理性因素没有.

有可能的是调节不足的问题, 1.再测 AC/A  应接近3-6
                                       2.调节幅度   低于该年纪应有的量
                                                    3.调节灵活度  在负镜片时反应便嫚
                                                     4.调节滞后量   LAG 量高
                                                       5.  NRA PRA   NRA 正常    PRA 量低
如果有上述结果即可片定 为调节不足, 要做调节训练.
 楼主| 发表于 2009-7-23 11:33 | 显示全部楼层
对于调节足有一个简单的办法补偿还达到一定的效果,就是近附加正度数。可加了没有明显视力提高,而感觉焦点位置有点向眼前移现象
发表于 2009-7-23 11:39 | 显示全部楼层
你先测出上述的数据  再判断  , 排除病理因素一般就只有在眼肌跟调节上出问题.

叫他买个反转镜每天自行20分钟作2次 2个礼拜后再验光.
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